miércoles, 8 de febrero de 2023

11-02-2023. Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia


 

Desde 2015 el 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia por Resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas. El objetivo de esta efeméride es lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, la igualdad de género y el empoderamiento femenino.

UNESCO. Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

ONU. Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia


Os recomiendo una serie de libros para conmemorar esta efeméride. 


Hildegarda

Itziar Miranda, Jorge Miranda, Thilopía

Zaragoza: Edelvives, 2020

Las ideas de Ada

Fiona Robinson. Trad. Susana Tornero

Barcelona: Juventud, 2017


Grandes mujeres que cambiaron el mundo

Kate Pankhurst. Trad. Adolfo Muñoz

Madrid: Anaya, 2018


Pioneras. Mujeres que abrieron camino

Espido Freire. Helena Pérez

Madrid: Anaya, 2020


La dama de las profundidades

Chiara Carminati. Mariachiara Di Giorgio. Trad. Carmen Ternero

Madrid: Laberinto, 2019


Ellas son de ciencias
Historias, pasiones y sueños de 15 científicas

Vichi de Marchi. Roberta Fulci. Giulia Sagramola. Trad. Carmen Ternero

Madrid: Laberinto, 2020


IMperfectas
50 Mujeres excepcionales que han transformado nuestro mundo

Violeta Monreal

Madrid: San Pablo, 2020


Marie Curie

Frau Isa. Mª Isabel Sánchez

Barcelona: Alba, 2016


Niñas que imaginaron lo imposible (y lo consiguieron)

Tony Amago. Nuria Rodríguez

Alzira (Valencia): Algar, 2019


Valerosas 2. Mujeres que solo hacen lo que ellas quieren

Pénélope Bagieu. Trad. Fernando Ballesteros

Madrid: Dibbuks, 2017


Mujeres de ciencia
50 intrépidas pioneras que cambiaron el mundo

Rachel Ignotofsky. Trad. Pedro Pacheco

Madrid: Capitán Swing & Nórdica Libros, 2017


Hipatia. La gran maestra de Alejandría

Víctor García. Mar Azabal

Las Palmas de Gran Canaria: Vegueta, 2018


Mamá se va a la Antártida

Anna Cabré Albós, Mariona Tolosa Sisteré

Barcelona: Zahorí Books, 2020


Quiero ser científico
Una guía para conocer el apasionante mundo de la ciencia

Elena Gatti. Cristiano Dal Sasso. Ariel Vittori. Trad. Ana Doblado

Madrid: Siruela, 2018


Calpurnia

Daphné Collignon. Jacqueline Kelly. Trad. Inés Sánchez

Aguadulce (Almería): Libre Albedrío, 2021


Marie Curie en el país de la ciencia

Irène Cohen-Janca. Claudia Palmarucci. Trad. María C. Concha, Elena Iribarren

Barcelona: Ekaré, 2020


Sofía viaja a la Antártida

Alison Lester. Trad. Verónica Uribe

Barcelona: Ekaré, 2019


Marie Curie. La actividad del radio

Jordi Bayarri. Dani Sejas

Alboraia (Valencia): Anillo de Sirio, 2018


Niños científicos. Historias verdaderas de la infancia de los grandes de la ciencia

David Stabler. Anoosha Syed. Trad. Ana Doblado

Madrid: Siruela, 2020


Mujeres fuertes

Marina Izquierdo

Ocaña (Toledo): Lastura, 2017


Inventoras y sus inventos

Aitziber López. Luciano Lozano

Barcelona: Flamboyant, 2018


Chicas malas. 15 historias de mujeres valientes y creativas

Assia Petricelli. Sergio Riccardi. Trad. Marta Tutone
 
Madrid: Liana, 2019


El origen de las especies

Charles Darwin. Adaptado e ilustrado por la artista y bióloga molecular Sabina Rodeva

Trad. Sonia Fernández-Ordás

Madrid: Harper Kids, 2019

Libros ganadores del Premio Fundación Cuatrogatos 2023


La Fundación Cuatrogatos es una organización sin fines de lucro creada en Miami, Estados Unidos, por los escritores Sergio Andricaín y Antonio Orlando Rodríguez para trabajar a favor de la cultura y la educación. Entre sus principales objetivos están la investigación y el estudio de la producción editorial en español dedicada a los lectores infantiles y juveniles. 

El Premio Fundación Cuatrogatos se instauró en 2014 para contribuir a la promoción y la lectura de libros de calidad creados por escritores e ilustradores iberoamericanos. Cada año, después de leer, analizar y discutir una amplia y representativa muestra de libros de ficción para niños y jóvenes, publicados en español por pequeñas y grandes editoriales de Iberoamérica y Estados Unidos, un comité de lectores realiza la selección de los 20 títulos ganadores del Premio Fundación Cuatrogatos.
Se trata de libros altamente recomendados por sus valores literarios y plásticos que, a juicio de esta institución, merecen tener la mayor difusión. Al otorgarles este reconocimiento, se pretende contribuir a que lleguen al mayor número posible de hogares, escuelas, bibliotecas y otros espacios donde se propicie el encuentro de los jóvenes lectores con obras significativas.
En la edición del premio correspondiente al 2023, se consideraron 1228 libros dados a conocer por 226 sellos editoriales de 20 países y también autoeditados. El listado de los 20 títulos ganadores del Premio Fundación Cuatrogatos 2023 incluye libros álbum, poemarios, cuentos y novelas que estimamos de interés y valor para un muy diverso rango de destinatarios: desde los bebés hasta los jóvenes adultos. Las obras ganadoras fueron publicadas por editoriales de Argentina, España, Perú y Uruguay.


Esta es la lista de los 20 libros ganadores, por orden alfabético de título:


Adiós, Chester Binder
Ángeles Durini
Ilustraciones de Anabel Fernández Rey
Buenos Aires: Loqueleo, 2022

Andanzas de un flautista llamado Tristrás
Iban Barrenetxea
Ilustraciones del autor
Madrid: Nórdica Libros, 2021

El berrinche de Moctezuma
Texto de Nuria Gómez Benet
Ilustraciones de Santiago Solís
Barcelona: Ediciones Ekaré, 2022

Las chicas de la 305
Ana Alcolea
Madrid: Anaya, 2022

La costura
Isol
Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica de Argentina, 2021

Inés Garland
Colección Alandar
Zaragoza: Edelvives, 2022

¿Es tuyo este perro?
Texto de José Sanabria
Ilustraciones de Jimena Tello
Buenos Aires: Del Naranjo, 2021

Llévame
Mercedes Calvo
Ilustraciones de Yolanda Mosquera
Montevideo: Amanuense, 2021

Nave a Tierra
Martín Blasco
Ilustraciones de Diego Tollo
Buenos Aires: Editorial Norma, 2022

La noche en el bolsillo
Pedro Mañas
Ilustraciones de Mariana R. Johnson
Pontevedra: Kalandraka Editora, 2022

La noche es un pijama
Texto de Pedro Mañas
Ilustraciones de Guridi
Alicante: Editorial Libre Albedrío, 2022

Otra cosa
Texto de Katya Adaui
Ilustraciones de Cecilia Codoni
Lima: Mónimo, 2022

Silencio
Nívola Uyá
Madrid: Cuento de Luz, 2022

Tortuga
Texto de Ángela Cuartas
Ilustraciones de Dipacho
Sevilla: Tres Tigres Tristes, 2022

Tres huevos azules y otros cuentos salvajes
Cristina Macjus
Ilustraciones de María Elina Méndez
Buenos Aires: Pequeño Editor, 2021

Un ewok en el jardín
Pedro Ramos
Colección Periscopio
Barcelona: Edebé, 2022


 

 En este enlace puedes descargar en PDF el folleto digital con los libros ganadores y finalistas, además de un listado con cien recomendados.

lunes, 6 de febrero de 2023

Historias de Amor en Siete Líneas y Media

 "El amor es la más fuerte de las pasiones, porque ataca al mismo tiempo a la cabeza, al cuerpo y al corazón". Voltaire.


Así que os animamos a dar rienda suelta a vuestras pasiones participando en nuestro concurso Historias de Amor en Siete Líneas y Media.



Bases

1. Podrán participar todos los alumnos y alumnas que estén matriculados en este Centro.
2. Podrán escribir en una de estas lenguas:  francés, inglés y castellano.
2. Plazo de entrega: hasta el viernes 10 de febrero.
3. LugarBiblioteca (durante el recreo)
4. Forma de presentación: queda abierta a la creatividad personal, pero se firmará con un pseudónimo y se entregará en un sobre cerrado. Además de la pequeña historia de amor se incluirá en este sobre una plica con los auténticos datos personales.

miércoles, 30 de noviembre de 2022

Fernán Caballero, autora del año 2022

La Consejería de Turismo, Cultura y Deporte, a través de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, rinde homenaje como Autora del Año 2022 a la escritora Cecilia Böhl de Faber (Morges, Suiza, 1796-Sevilla, 1877), más conocida por el seudónimo masculino de Fernán Caballero, quien representa “un eje clave de la historia literaria española del siglo XIX”, según la valoración unánime de la comisión asesora del CAL, encargada de la designación.



 Cecilia Böhl de Faber (Morges, Suiza 1796- Sevilla, 1877). Escritora que firmaba su obra con el pseudónimo de Fernán Caballero. Fue hija del hispanófilo alemán Juan Nicolás Böhl de Faber.

Su padre la educó en el catolicismo. A los diecinueve años se casó con un joven capitán de infantería que murió al año siguiente en Puerto Rico. En 1822 se casó en segundas nupcias con el marqués de Arco Hermoso, y con él vivió en sus casas de Sevilla y el campo, de donde sacó material para sus novelas y sus cuadros rurales y de costumbres. Después de la muerte del marqués, Cecilia casó, por tercera y última vez, con Antonio Arrom de Ayala. Fue a causa de su precaria situación económica que consideró la publicación de sus obras. La Gaviota se publicó por entregas en El Heraldo en 1849. De inmediato esta novela escrita originalmente en francés, fue considerada como digna de Walter Scott. La escribió como reacción contra los folletines sensacionalistas que eran muy populares en los periódicos; además, daba una visión muy real de cómo se comportaban y hablaban los españoles de la época. 


La obra trata del matrimonio fracasado del doctor Stein con la hija de un pescador, a quien llaman «la Gaviota». La mujer se enamora de un torero y abandona a su marido para convertirse en cantante profesional. El doctor Stein sale para los Estados Unidos y «la Gaviota» regresa finalmente al hogar; perdida la voz, sólo le queda casarse con el barbero. Las escenas de la vida andaluza, que son la verdadera razón de ser de la novela, son absolutamente convincentes, pero evidentemente, no reflejan la vida española, ya que la autora seleccionó lo que consideró más pintoresco.

Su novela siguiente fue Clemencia, en la que una mujer desdichada en su matrimonio acepta esa carga con resignación; Cuadros de costumbres populares andaluces (1852); La Farisea (1853); Lágrimas, novela de costumbres contemporáneas (1853); y La familia de Alvareda, novela original de costumbres populares (1856), escrita en alemán treinta años antes de su publicación en España. Otras obras suyas son Una en otra, Callar en vida y perdonar en muerte y Con mal o con bien a los tuyos te ten (todas de 1856); Un servilón y un liberalito, o tres almas de Dios (1857); Relaciones (1857) y el cuadro de costumbres breve Deudas pagadas (1860).

El papel de Cecilia Böhl de Faber en la narrativa hispánica es clave. Ha sido considerada como la impulsora de la renovación de la novela española, que durante los siglos XVIII y primera del XIX había perdido el brillo que tuvo en la Edad de Oro.

La obra narrativa de Fernán Caballero se conecta con su vida de modo muy vigoroso. En sus ficciones defenderá las ideas tradicionales: sobre cualquier canon novelístico predominaba, para ella, el dogma antiliberal. Entendió su labor creativa como la de un investigador del folclore dedicado a rastrear costumbres llamadas a desaparecer por el empuje del progreso y de las ideas llegadas del exterior. Sus novelas presentan una serie de escenas hilvanadas por un hilo conductor de clara ascendencia romántica, regido por la ideología de la tradición; realidad poetizada por un fuerte deje idealista y deformada por el gusto moralizante y por las frecuentes digresiones de la autora. Aun así, la resonancia de sus novelas y su influencia fue considerable, especialmente entre escritores como Antonio Trueba o Luis Coloma. Galdós reconoció las aportaciones de Caballero al renacimiento del arte de novelar.

                                                                            Fuente: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes

Para un mayor conocimiento de su obra se han presentado un cuaderno didáctico elaborado por Herminia Luque  y una antología coordinada por la profesora Marieta Cantos.



 

domingo, 6 de noviembre de 2022

Mil años de "El collar de la paloma"

 

En este 2022, El collar de la paloma ha cumplido un milenio. Para la mayoría de los «clásicos», este es un periodo más que suficiente para crear una brecha cultural insalvable, aquello que los convierte en textos con los que difícilmente podemos sentirnos identificados. Pero la obra del andalusí Ibn Hazm no es sólo es un tratado sobre el amor y los amantes —como lo subtituló Emilio García Gómez en su universal traducción—, sino también una extraordinaria antología poética y un fascinante anecdotario que no deja de sorprender. 

Según el propio Ibn Hazm relata en el prólogo, durante su estancia en Xátiva, recibió la visita de un buen amigo de la infancia, con quien solía compartir tanto lo dulce como lo amargo, lo secreto como lo público y que sentía un verdadero afecto hacia él. Habría sido este un encuentro emotivo en el que ambos tuvieron tiempo de compartir recuerdos y debatir sobre la difícil situación que atravesaba el país de al-Ándalus, y que culminaría con una petición que el agradecido poeta no pudo rechazar: componer una obra en la que retratase el amor, sus aspectos, causas y accidentes y cuanto en él o por él acaece. A pesar de considerar este un asunto liviano que en otras circunstancias no habría abordado de forma tan exhaustiva, Ibn Hazm se apresuró a satisfacer el deseo de su amigo, y en poco tiempo culminó una obra que acabaría convirtiéndose en la «joya de la literatura andalusí»
.
La petición de aquella antigua amistad no llegaba en un momento fácil en la vida de Ibn Hazm. El que había sido uno de los sabios más prometedores de la Córdoba bajo el dominio de los amiríes llevaba casi diez años exiliado, desplazándose por distintas localidades de la costa andalusí, acogiéndose a la cambiante hospitalidad que los dirigentes locales ofrecían a aquellos que, como él, guardaban un fuerte compromiso con la restauración de la estirpe Omeya. Y las noticias acerca de los desastres que acaecían sobre la ciudad en la que habían transcurrido los mejores años de su vida, no dejaban de llegar a sus oídos.



Abu Muhammad Alí ibn Hazm nació en Córdoba el año 994 en el seno de una familia privilegiada. Su padre, Ahmad, formó incluso parte del círculo de confianza del poderoso Almanzor. La educación que recibió, acorde a su estatus como miembro de la jassa, le aseguró un perfecto conocimiento de las ciencias y el Corán, y le facilitó el dominio de la métrica en la poesía. Y, como casi cualquier otro miembro de la «aristocracia» cordobesa, defendía la pureza de su linaje árabe, asegurando que Persia era la cuna de su familia, a pesar de que, como bien nos recuerda el célebre cronista Ibn Hayyan —coetáneo de Ibn Hazm— su linaje provenía de una localidad de la actual Huelva y su abuelo fue el primero de los suyos que se convirtió́ al islam.
El estallido de la guerra civil en 1009, el fallecimiento de su padre en 1012 y su forzada salida de Córdoba habrían arrebatado bruscamente cuanta felicidad experimentó durante su infancia y juventud, algo que tendría una honda impronta en «el collar». No es difícil percibir la añoranza que destilan sus páginas llenas de recuerdos. El profundo análisis de los fundamentos, características y desventuras del amor que Ibn Hazm expone se encuentra ilustrado con numerosos ejemplos que suelen tener como protagonistas a los personajes más influyentes de una Córdoba en la cúspide de su esplendor, como aquel promotor de obras públicas que disfrutaba con el masoquismo, aquel otro hombre el colmo de lo feo que conseguía enamorar a sus esclavas gracias a su extraordinario rendimiento sexual, o incluso el gran poeta al-Ramadí, quien se enamoró a simple vista de una muchacha a la que jamás volvió a ver pero que se apoderó de las entretelas de su corazón.

Todas estas anécdotas (y otras tantas) suelen ser además situadas por el autor en emplazamientos concretos, lo que resulta en una fuente de incalculable valor para historiadores y, especialmente, arqueólogos, que década tras década continúan recurriendo a las páginas del «collar» en busca de información que pueda dotar de contexto a sus hallazgos. Gracias a las indicaciones de Ibn Hazm, se conoce el camino que se había de recorrer para llegar al célebre palacio de al-Rusafa, la cercanía del palacio de al-Zahira a su propia vivienda del arrabal de al-Mughira (en el actual barrio de San Lorenzo) o la disposición del gran cementerio del Arrabal, además de los nombres y localización aproximada de algunas mezquitas «de barrio».

Pero, ¿Cómo ha llegado «el collar» hasta nuestros días? 



No se conocen referencias directas a la repercusión de la propia obra en un Al Ándalus cuyos territorios pugnaban también por convertirse en el referente cultural, y en los que Ibn Hazm fue recibido con agrado o castigado y expulsado, según la inclinación del gobernante de turno. Pero sí abundan las citas de cronistas posteriores a esta risala, por lo que puede intuirse que no pocas copias pasaron por manos de sabios y estudiosos durante los siglos posteriores y más allá de las fronteras de Al Ándalus.

En 1645, el orientalista Levinus Warner, fue enviado como cónsul neerlandés al Estambul otomano. Amante de la literatura árabe y aprovechando la permisividad de las autoridades locales, dedicó sus veinte años de estancia en Turquía a recopilar toda suerte de manuscritos de bibliotecas, colecciones particulares y pergamineros, hasta superar el millar. Tras su muerte, acaecida en 1665, la vasta colección sería donada a la Universidad de Leiden según su última voluntad. Entre los innumerables legajos, había un pequeño manuscrito fechado en 1338, y titulado Tawq al-hamama wa-zill al-gamama (El collar de la paloma y la sombra de la nube).

Conviene aclarar que apenas se conservan manuscritos redactados en vida de sus autores, y mucho menos de su puño y letra. La mayoría de las obras andalusíes conocidas en nuestros días resultaron del esfuerzo de esmerados y anónimos copistas que, a través de los siglos, permitieron que su contenido no sólo se difundiera, sino que también sobreviviera al deterioro, a las guerras, al saqueo, al fuego o incluso al olvido. Pero esta continua replicación cuenta con una desventaja, y es que muchos de los copistas «editaron» (inconsciente o intencionadamente) los textos originales, omitiendo partes e insertando erratas. Así, sabemos por las fuentes documentales, que El collar de la paloma y la sombra de la nubetal como fue concebida por Ibn Hazm, contaba con trescientas páginas, frente a las ciento cuarenta del manuscrito de la Universidad de Leiden. Por si hubiera lugar a dudas, el propio copista del siglo XIV aclara en una de las anotaciones que él mismo ha resumido el texto que habría tomado de referencia.
Aún habrían de transcurrir casi dos siglos para que un joven estudiante de doctorado llamado Reinhart Pieter Anne Dozy se topara en los fondos de su universidad —Leiden— con la obra de Ibn Hazm, de la que acabaría realizando la primera traducción. Dozy se convertiría en uno de los arabistas más célebres de y en el primer gran referente en el estudio de la historia de Al Ándalus.


La belleza única y el nítido recuerdo que evocan las páginas de El collar de la paloma hace que este sea un libro «vivo» en el sentido más amplio de la palabra. Y es casi cosa de los genios que, mil años después, podamos seguir disfrutándolo pues, como asegura el propio Ibn Hazm en su prólogo, "milagro es que un ánimo como el mío haya siquiera podido acordarse de algo, conservar alguna huella y evocar el pasado, después de lo ocurrido y de lo que me cayó encima".

                                                                                                                 (Fuente: Almuzara)

miércoles, 19 de octubre de 2022

XVI CONCURSO DE LITERATURA HIPERBREVE ILUSTRADA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

  Los Centros del Profesorado de la provincia de Córdoba en colaboración con Instituto Andaluz de la Mujer, el Gabinete Provincial de Asesoramiento sobre Convivencia Escolar e Igualdad de la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte en Córdoba, la Unidad de Violencia sobre las Mujeres de la Subdelegación del Gobierno en Córdoba y La Plataforma Cordobesa contra la Violencia a las Mujeres convocan el XVI Concurso de Literatura Hiperbreve Ilustrada contra la Violencia de Género.


La violencia de género es la mayor lacra de las sociedades democráticas. Las múltiples violencias que se ejercen contra las mujeres son visibles, pero la tolerancia social impide ponerles freno: prostitución, trata, acoso sexual y por razón de sexo, maternidad subrogada, brecha salarial, agresión sexual fuera y dentro de las relaciones de pareja, golpes, destrucción moral, humillaciones, torturas…. todo en un marco de violencia simbólica que permite su legitimación. Y de todas ellas, la violencia vicaria es la más cruel y despiadada porque causa un daño irreparable y destruye, no solo a la mujer, sino también a sus seres queridos. 

La idea es que el alumnado reivindique o denuncie las sinrazones de lo cotidiano a través sus poemas visuales o sus relatos.  Pretendemos que nuestro alumnado sea consciente de que la violencia de género no es un acontecimiento casual, ni un suceso puntual, sino un problema social que ocurre en todas las culturas y en todas las clases sociales.

Estas son las bases para participar:

La entrega de los trabajos se realizará en formato digital a través del formulario que puedes abrir en el siguiente enlace y se acompañarán de una grabación de vídeo (40 segundos como máximo) donde el autor o autora de la obra realice una lectura y/o presentación de la misma.

Fecha limite de entrega 3 de noviembre en el Departamento de Lengua.

Los textos: Haiku y Microrrelato  deberán acompañarse de una ILUSTRACIÓN ORIGINAL relacionada con el contenido del concurso. 

IMPORTANTE: Los trabajos serán originales e inéditos.

El Haiku deberá incluir, al menos, una palabra de las siguientes: TIEMPO, SAVIA, PAISAJE, ALMA, RECUERDO.

El Microrrelato o Ilustración incluirá una o varias de las palabras mencionadas en la base anterior.

¿Cuáles son los premios?

 En cada etapa educativa se entregarán tres premios, más el número de trabajos finalistas que el jurado estime oportuno.
 Los premios consistirán en la lectura del poema o relato en el Pleno del Ayuntamiento con motivo del 25 de noviembre (está por confirmar), además de un diploma y material escolar por valor de:

 1º PREMIO: 40 €
 2º PREMIO: 30 €
 3º PREMIO: 20 €

PREMIOS ESPECIALES: Se entregarán premios especiales consistentes en material didáctico propuestos por: 

- Premio propuesto por el Gabinete Provincial de Asesoramiento sobre Convivencia Escolar e Igualdad de la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte en Córdoba. 

- Premio especial del Instituto Andaluz de la Mujer. 

- Premio propuesto por la Unidad de Violencia sobre las Mujeres de la Subdelegación del Gobierno en Córdoba

-La Plataforma Cordobesa contra la Violencia a las Mujeres invitará al alumnado premiado a asistir, acompañado de su familia, a la lectura de sus trabajos en el PLENO DEL AYUNTAMIENTO DE CÓRDOBA con motivo del 25N (llevarán preparado el trabajo para la lectura del mismo). Se confirmará hora y fecha.