Uno de los cambios más
importantes que se han producido en la sociedad provocado
por los avances tecnológicos ha sido la propagación y difusión de las redes
sociales. La aparición de Facebook, Tuenti, Twitter…
y su enorme éxito han modificado, en
gran medida, las formas de relación y de comunicación.
También el uso de los móviles inteligentes ha
multiplicado la facilidad y la inmediatez de uso de las mismas que
ahora, como
tantos otros aspectos de la vida social, están disponibles a un golpe de
clic, sin apenas limitación de tiempo, lugar, etc
Para aprovechar este uso de las redes sociales proponemos a los alumnos de 4º de ESO bilingüe utilizar FAKEBOOK una herramienta de la web 2.0 que permite crear perfiles ficticios.
Su funcionamiento es similar a Facebook, aunque no está asociado ni a esta red social ni a ninguna otra.
El objetivo del trabajo es crear un perfil de un autor del Romanticismo europeo en castellano, inglés y francés. Los comentarios del protagonista serán contestados por otros personajes de la época. De esta forma revisaremos lo que sabemos sobre el Romanticismo y ampliaremos con músicos y viajeros ingleses y franceses que visitaron Andalucía en el siglo XIX.
Españoles
|
Franceses
|
Bécquer | Carmen | ||
Duque de Rivas | Delacroix | ||
Espronceda | Lamartine | ||
Larra | Mérimée | ||
Zorrilla | Rousseau | ||
|
Carolina Coronado | Victor Hugo |
Ingleses y americanos
|
Músicos
|
Edgar Alan Poe | Hector Berlioz | ||
Lord Byron | Georges Bizet | ||
María Edgeworth | Claude Debussy | ||
Richard Ford | Edward Elgar | ||
Dorian Gray | María Malibran | ||
Washington Irving | Felipe Pedrell | ||
Walter Scott | Pablo Sarasate | ||
Mary Shelley | |||
Oscar Wilde |
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