lunes, 27 de abril de 2020

¿Cómo se escribe un texto argumentativo?

Una vez aprendida la teoría de los textos argumentativos pasamos a la práctica ¿Cómo escribir un texto argumentativo? 
En la página justificaturespuesta he encontrado esta útil plantilla:

como se escibe un texto argumentativo plantilla

Además, aquí tenéis una infografía resumen con los marcadores y conectores textuales que os facilitarán vuestro trabajo de exposición y argumentación:
marcadores y conectores textuales. ELE


 















Aquí tienes los más utilizados en francés,por si lo quieres hacer en este idioma, organizados por funciones:  
Argumentación
Estos conectores se usan para organizar la argumentación de ideas de nuestro discurso, haciendo que la redacción sea fluida y coherente.
 
Español
Francés
Además
De plus,
En cuanto a
Quant à
Luego
Ensuite,
Por una parte
D'une part,
Por otra parte
D'autre part,
Por ultimo
Enfin, Finalment
 
Causa
Estos conectores se usan para expresar la causa o el origen de aquello que queremos narrar.
 
Sobre todo
Surtout
A causa de
À cause de
Gracias a
Grâce à
Porque
Parce que
Puesto que
Car
Ya que
Puisque
 
Concesión
Para “conceder”, o lo que es lo mismo, mostrar acuerdo con ideas ajenas, podemos emplear estos conectores:
 
Evidentemente
Évidemment
Por cierto
Certes
Por supuesto
Évidemment
Por supuesto
Bien sûr
 
Consecuencia
Para expresar consecuencia, o sea, mostrar los efectos o desarrollos posteriores que parten de una causa, podemos emplear estos conectores
 
Entonces, así pues
Donc,
Entonces; así pues
Alors,
En consecuencia, por consiguiente
Par conséquent
Por consiguiente
Ainsi
Por eso, es por eso que
C'est pourquoi
 
Cronología
Estos conectores nos sirven para señalar las diferentes partes del texto y mostrar el orden de desarrollo correcto de las ideas, temas o asuntos dentro de la narración. Nos permiten “ordenar” nuestro relato.
 
Ante todo
Tout d'abord (d'abord)
Después
Après
En primer lugar
En premier lieu
En segundo lugar
En deuxième lieu
En tercer lugar
En troisième lieu
En último lugar
En dernier lieu
Finalmente
Enfin
Luego
Ensuite, Puis
Para concluir
Pour conclure
Primero
D'abord, Premièrement
Segundo
Deuxièmement
 
Ilustración
Si lo que queremos es ilustrar un texto con ejemplos, o explicar de otra manera las cosas para hacerlas más comprensibles, estos conectores son muy prácticos:
 
Así
Ainsi
En efecto
En effet
En otras palabras
En d'autres termes
Por ejemplo
Par exemple
 
Oposición
Se usan para oponer o enfrentar unas ideas o hechos a otros.
 
A pesar de
Malgré
Al contrario
Au contraire
Aunque
Bien que (+subj)
Aunque
Même si (+indic.)
En cambio
Par contre
Mientras que
Tandis que
No obstante
Toutefois
Pero
Mais
Sin embargo
Cependant
Sin embargo
Pourtant
 
Referencia
Se usan para referirse al tema en cuestión, y a otros temas o asuntos.
 
Al respecto, en cuanto a este tema
À ce sujet
Al respecto, en cuanto a esto,
À ce propos
De esta manera
De cette manière
En cuanto a
Quant à
En cuanto a esto (sobre este tema)
Sur ce problème
En este caso
Dans ce cas
En lo que respecta
En ce qui concerne
Según
D'après, Selon
 
Resumen
Se emplean para indicar que lo que viene a continuación resume o condensa ideas o hechos ya expresados
 
En resumen
En résumé
En una palabra
En un mot
Para resumir, brevemente
Bref
 
Temporalidad
El desarrollo temporal de los hechos o acciones que queremos narrar la podemos expresar con estos conectores:
 
Actualmente, a día de hoy
À l'heure actuelle
Actualmente
Actuellement
Ahora
Maintenant
Al final
À la fin
Al principio
Au début
Antes
Avant
Cuando
Quand
Cuando
Lorsque
En la actualidad
À l'heure actuelle
En otro tiempo, antaño
Autrefois
Hoy en día; en nuestros días
De nos jours
Hoy (en el día de hoy)
Aujourd'hui
Mientras tanto
Pendant ce temps
Más tarde
Plus tard

Decálogo para hacer un texto argumentativo

 Ahora solo nos queda...

domingo, 19 de abril de 2020

Medios de comunicación de masas

Los medios de comunicación de masas, medios de comunicación social o mass media permiten que sus mensajes lleguen a miles o incluso millones de receptores, a veces de forma inmediata. Estos mensajes informan, crean opinión y entretienen, y los emisores (es decir, los que los elaboran) son  profesionales (periodistas y técnicos de diferente tipo) a los que contratan las entidades privadas o públicas a los que pertenecen. Son fundamentales en nuestra sociedad y el mundo, nuestro mundo, tal y como lo conocemos, no sería como es sin ellos.
Los medios de comunicación de masas son básicamente cuatro: la prensa escrita, la radio, la televisión e Internet (que comprende o contiene a todos los demás). Sus mensajes se dirigen no a un receptor o destinatario determinado, sino a una masa heterogénea de receptores que son ademas los que tienen la iniciativa para que la comunicación se produzca: es el receptor el que decide cuando ve la tele, escucha la radio, abre una revista o visita una página de Internet, y además elige los contenidos que prefiere. Ahora bien, esta comunicación es casi siempre unidireccional: el receptor apenas tiene posibilidad de convertirse en emisor y responder a los mensajes, salvo casos puntuales como las cartas a director, correos o llamadas... aunque con Internet ha aumentado muchísimo la capacidad de respuesta y reacción.
En la elaboración de los mensajes de estos medios suelen combinarse varios códigos:
  • el código lingüístico está presente en todos. Con frecuencia se utiliza el denominado lenguaje periodístico.
  • códigos iconográficos: imágenes (fijas o en movimiento), dibujos, gráficos...
  • códigos acústicos: música, efectos sonoros.
  • códigos paralingüisticos: son los que acompañan a la lengua; por ejemplo, gestos y entonación en la lengua oral; subrayados, tamaño de las letras, colores en la lengua escrita.
Los canales por los que estos mensajes llegan desde los emisores a los receptores son artificiales y algunos tecnológicamente muy complejos: desde el papel impreso de la prensa escrita, a las ondas de radio, televisión o wifi, o al cable de toda la comunicación digital. Permiten transmitir un enorme volumen de datos de forma muy rápida, a veces, incluso, inmediata.

LA PRENSA ESCRITA

El más antiguo y todavía muy importante medio de comunicación de masas es la prensa escrita, que ahora nos llega, además de en el tradicional papel impreso, en formato digital a través de Internet. Forman parte de ella toda una serie de publicaciones periódicas (es decir, que aparecen cada cierto tiempo) en las que se informa, se opina y se entretiene a los lectores, que se clasifican de acuerdo con dos grandes criterios:
  • Por su periodicidad:
    • diaria: aparece todos los días (son lo que comúnmente llamamos "periódicos")
    • revistas: pueden ser semanales, quincenales, mensuales, trimestrales...
  • Por su temática o ámbito:
    • de información general
    • especializada: se centran en un tema o ámbito: deportes, salud, moda, rosa, ciencia, teconologia, coches, etc.
Una de las publicaciones periódicas más importantes y comunes son los periódicos diarios de información general, que pueden tener ámbito nacional (El País, El Mundo,  ABC, La Razón) o autonómico o territorial ( El Día de Córdoba, El Córdoba, El Sur...)Todos tienen su versión digital en Internet, e incluso hay ya muchos que no cuentan con edición en papel (eldiario.es, público.es. huffingtonpost.es). Además suelen utilizar las redes sociales (sobre todo Twitter y Faebook) para llegar a potenciales lectores.
Estas publicaciones, tanto en versión impresa como digital, se dividen en secciones que facilitan su consulta:
  • Portada o primera página.- aparecen las noticias más destacadas, acompañadas muchas veces de imágenes.
  • Nacional
  • Internacional
  • Sociedad
  • Opinión
  • Televisión
  • Cultura
  • Economía
  • Deportes
  • ....
(Las secciones pueden variar según los periódicos. Podéis entrar en Kiosko.net  y abrir  algunos y compararlos)

LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS
En estas secciones aparecen textos pertenecientes a los distintos géneros periodísticos que podemos clasificar en tres grandes tipos, según su finalidad:
1.- Géneros informativos: pretenden informar objetivamente, sin dar opiniones o puntos de vista personales.
  • Noticia: textos objetivos y de extensión variable sobre acontecimientos novedosos de los que se da la información básica que responde a las famosas cuestiones ¿qué? ¿quíen? ¿dónde? ¿cuándo? ¿cómo? ¿por qué / para qué?. Pueden incluir declaraciones de los implicados en estilo directo o indirecto. Dentro de las noticias se pueden distinguir varias partes:
    • Titular: sintagma u oración que informa de lo esencial de la noticia
    • Entrada: primer párrafo que generalmente resume el resto de la noticia . Suele ir en negrita y no siempre aparece.
    • Cuerpo: desarrollo pormenorizado de la noticia.

  • Reportaje: texto más amplio que la noticia, que no tiene que referirse a la última actualidad, y que profundiza en alguna noticia o tema más amplio, por lo que requiere cierta labor de investigación o documentación. Puede incluir entrevistas y opiniones de implicados o expertos.
2- Géneros de opinión: son textos subjetivos, en los que un periodista o persona de interés expone y argumenta su opinión, valoración o punto de vista personal sobre un tema o un acontecimiento. Hay varios tipos:
  • Editorial: artículo que aparece sin firma y recoge la opinión común de toda la redacción de un periódico. Suele tratar el asunto más importante del día. 
  • Artículo de opinión: escrito por alguien relevante de un determinado ámbito exponiendo su opinión sobre un tema o asunto de su incumbencia (economía, sociedad, política, arte, educación, ciencia, tecnología..)
  • Columna: espacio fijo del periódico reservado para que un periodista, escritor o personalidad publique de forma periódica sus opiniones sobre diferentes temas. El espacio suele tener un nombre y las columnas utilizan una lengua muy próxima a la literaria .
  • Cartas al director: textos escritos por los lectores del periódico escribiendo su opinión sobre cualquier tema (comentarios, sugerencias, peticiones, protestas....) 
  • Críticas: un especialista opina, comenta, valora y juzga un acontecimiento o actividad cultural, de entretenimiento o deportiva. Hay crítica cinematográfica, literaria, televisiva, taurina, musical, etc....)
  • Viñetas; tipo especial de texto periodístico que combina imagen dibujada y texto. No tiene por qué ser humorística (aunque a veces lo es) y suele criticar algún aspecto de la actualidad.

3.- Géneros mixtos: combinan información y opinión.
  • Entrevista: texto dialogado en el que generalmente un periodista hace una serie de preguntas a un personaje famoso o relevante cuyas respuestas se transcriben. Puede estar contextualizada e incluir narración y/o descripción de las circunstancias en que tuvo lugar. 
  • Crónica: relato por extenso de un acontecimiento en que además el periodista valora o comenta de forma subjetiva aquello que narra.


Para una información más amplia, detallada y pormenorizada, podéis consultar esta página del Cnice, especialmente los siguientes apartados:


     Para conocer los géneros  periodísticos sigue los pasos de Indiana Jones